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Esta es la razón por la que no avanzas

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en el aprendizaje del idioma que estás

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aprendiendo.

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[Música]

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Necesidad, te falta que ese idioma sea

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necesario. Para respetar tu tiempo y el

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mío, haré de este vídeo un vídeo breve y

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concreto, más que un vídeo confuso y

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largo. Nuestro cerebro aprende cosas

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importantes y además que le serán de

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utilidad en un futuro. No aprende cosas

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sin sentido o a lo loco. Es por eso que

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nuestro objetivo es intentar que nuestro

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cerebro vea práctico ese idioma que

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estamos aprendiendo. De esa manera lo

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aprenderá. Hay varios ejemplos en la

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vida cotidiana que demuestran este

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patrón de aprendiz. Cuando un bebé

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aprende en un idioma nuevo, pero nadie

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se lo enseña directamente, ¿cómo lo

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hace? Seguramente sabes la respuesta,

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que es por medio del oído, es decir,

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escuchando y escuchando. Pero hay algo

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más profundo. El bebé aprende ese idioma

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porque sabe que de esa manera puede

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comunicarse y expresar lo que quiere y

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lo que siente. Ya sea que tiene hambre,

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que tiene sueño o que le duele algo.

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Pero su cerebro es consciente que tiene

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que aprender el idioma sí o sí porque de

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esa manera podrá vivir y además le hará

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la vida más fácil. No va a tener que

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llorar, simplemente va a tener que

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hablar y de esa manera pues va a

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conseguir lo que quiere. Otro ejemplo es

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aquellas personas que cuando se mudan a

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otro país en un corto periodo de tiempo

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ya sabe decir lo básico. No es fluido o

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fluida en ese idioma, pero tiene un

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conocimiento base que le permite

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comunicarse. Y tú dirás, "¿Y por qué esa

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persona que acaba de llegar a ese país o

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acaba de aprender ese idioma por, no sé,

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digamos 6 meses habla mejor que yo, que

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llevo estudiando 2 años y no puedo decir

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un tres frases con soltura?" Pues la

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respuesta está otra vez en la necesidad.

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Su cerebro sabe que para sobrevivir en

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ese país tiene que aprender ese idioma.

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No le queda otra opción. Su cerebro ve

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práctico y de utilidad aprender tal

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idioma. Es por eso que se le hace más

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fácil. Entonces, nuestro objetivo para

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aprender un idioma debe de ser encontrar

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la necesidad para aprenderlo.

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Entonces, nuestro objetivo para aprender

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un idioma será encontrar una necesidad

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que tengamos que satisfacer mediante la

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el aprendizaje del idioma. Es decir, que

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se nos haga de utilidad saber tal

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idioma. Esto va de la mano con otro

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concepto que es la motivación.

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Motivación de un bebé para aprender a

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hablar, es decir, aprender un idioma, es

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que de esa manera conseguirá lo que

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quiere más fácilmente. Y la motivación

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de una persona que se acaba de mudar a

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otro país para aprender la lengua

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originaria de tal lugar es que de esa

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manera podrá expresarse, comunicar sus

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ideas, preguntar, relacionarse, pedir

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cosas. etcétera. Pero, ¿y si yo no vivo

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en el país en donde se habla ese idioma

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que quiero aprender, ¿qué puedo hacer?

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¿Tengo alguna solución? No te preocupes.

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Claro que sí hay una solución. Recuerda

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siempre que el objetivo es encontrar una

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necesidad y además encontrar una

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motivación, que algunas veces estos dos

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conceptos son lo mismo.

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Motivación y necesidad en términos de

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aprender un idioma. La motivación es una

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sensación que te impulsa aprender un

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idioma con solamente pensando en el

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objetivo final, que no debe de ser

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aprender el idioma directamente. Por

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ejemplo, no puede ser que mi motivación

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sea aprender inglés o que aprenda

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francés porque es una lengua muy bonita

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y la necesidad es ese esa sensación de

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que tu objetivo debe de ser completado

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solamente si aprendes ese idioma. Ah, y

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el objetivo que es puede ser encender

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una serie sin subtítulos, comprender las

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la las letras, las canciones que te

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gustan, saber algunos ejemplos

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prácticos, hablar en el idioma materno

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de los clientes potenciales de tu

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empresa, entre otras cosas. Imaginemos

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que yo quiero aprender inglés a un nivel

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B2 y mi nivel de ahora es el A1. Mi

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motivación debe de ser algo que me

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guste. Por ejemplo, puede ser una serie,

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imaginemos Stranger Things. Mi objetivo

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será comprender la totalidad de esa

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serie sin activar los subtítulos. La

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necesidad es aprender el inglés. Muchas

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veces la necesidad, el objetivo y la

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motivación están relacionados. Entonces,

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lo que yo haría sería ver esa serie en

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inglés sin subtítulos.

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De esa manera, si quiero completar mi

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objetivo, que es entender esa serie sin

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subtítulos, habrá una necesidad que es

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aprender directamente el idioma, porque

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no me queda otra opción. La motivación

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debe de ser esa serie, pero no vas a

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estar todo el día viendo la serie, sino

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que empezarás a aprender el inglés por

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otros medios como la gramática,

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vocabulario, clases de inglés, cursos,

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podcast, entre otras cosas. Pero tienes

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que tener en mente de que tienes que

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tener un objetivo que no sea solo

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aprender inglés, porque el aprender

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inglés debe de tener una motivación que,

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por ejemplo, es entender la serie sin

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subtítulo. La manera para realizar ese

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ejercicio será ver la serie en inglés

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sin subtítulos.

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Es como si estuvieses en el mundo de la

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serie. Todo el mundo está hablando en

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inglés, entonces no te queda otra que

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aprender inglés. De esa manera

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comprenderás a los actores y a la serie

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en general. Ahora vamos con otro ejemplo

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que es real. Yo cuando era pequeña me

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encantaba Roblox y era adicta a Roblox,

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entonces todo el tiempo jugaba. Había un

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juego en el que yo tenía que hacer

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intercambios, por lo que tenía que

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hablar en chat con las personas, porque

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no quería ni que me estafen y pues yo

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quería hacer el mejor intercambio

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posible. El problema venía cuando a

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veces Roblox me metía en servidores eh

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anglosajones,

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entonces la necesidad hablar inglés, mi

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motivación jugar Roblox y el objetivo

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comunicarme con las personas. Entonces,

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yo recuerdo que de pequeña no sé cómo,

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pero me las ingeniaba para poder

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comunicarme con ellos. Utilizaba

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traductor, me inventaba frases, eh

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cometía errores de gramática muy graves,

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pero eso no importaba porque mi objetivo

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era comunicarme y al final del día sí lo

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conseguía. Hubo esa necesidad en mí de

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poder comunicarme en inglés con las

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demás personas, porque si no lo hacía no

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podía hacer los intercambios bien.

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Entonces, me las ingeniaba y buscaba

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todas las herramientas. para poder

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hablar en inglés. Esa necesidad es la

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que utilizo mi cerebro como motor para

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aprender el inglés. Después, ya en el

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colegio aprendí las reglas gramaticales,

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vocabulario más extenso, los tiempos

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verbales, etcétera. Pero lo importante

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que era comunicarse ya lo había

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conseguido jugando a Roblox. Ahora con

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el coreano me pasa otra cosa muy

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diferente. Me gusta mucho el K-pop.

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Entonces, mi motivación es K-pop, es

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decir, mi motivación es aquello que me

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gusta del idioma y es por eso que lo

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aprendo, porque no es que el coreano me

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gusta, pero no es que por amor al

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coreano aprendo coreano. Aprendo coreano

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porque me gusta el K-pop y me divierte

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escucharlo. Entonces, mi objetivo más

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que todo es entender a mis cantantes

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favoritos de K-pop cuando ellos hablan

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en coreano. Y mi necesidad es que en la

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situación en la que yo, por ejemplo, me

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pongo a ver un programa de supervivencia

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y todo está en coreano, no entiendo

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nada. Entonces, hay esa necesidad de

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poder comprender cuando hablan. Es como

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si estuviese en Corea, todo el mundo me

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está hablando y no entiendo nada,

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entonces existe y se crea esa necesidad

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de aprender coreano. Entonces,

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resumiendo, lo que tienes que hacer es

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que tu cerebro vea práctico aprender ese

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idioma. Hay una forma que me gusta mucho

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para aprender vocabulario, que es la

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siguiente. Yo escucho un podcast y de

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ese podcast cojo vocabulario, que es el

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que me voy a aprender, por ejemplo, en

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una semana.

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Entonces, lo que hago es aprenderme ese

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vocabulario que sé que será práctico,

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porque ese vocabulario aparecerá luego

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en el podcast que luego escucharé.

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Entonces, el próximo día que escuche el

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podcast habrá palabras que no entienda,

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pero esas palabras las habré estudiado

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antes y sé que se retendrán en mi

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memoria a largo plazo porque son

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palabras que luego que tengo que

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aprender sí o sí porque de esa manera

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voy a comprender el podcast.

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Entonces, lo importante es aprender

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vocabulario, que sepas que luego vas a

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tener que utilizar, que luego vas a

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tener que volver a repetir, a volver a

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escuchar, a revisar. No sé si me estoy

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expresando bien, pero espero que hayas

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captado la idea principal. Tener una

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motivación no significa que estés todo

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el tiempo pendiente a aquella cosa que

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te motive. Por ejemplo, a mí me gusta el

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K-pop, pero no estoy todos los días

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escuchando o no estoy todo el tiempo

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viendo programas en coreano. Estudio

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gramática, vocabulario, comprensión

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lectora, comprensión escrita.

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la manera tradicional, pero con la

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diferencia de que tengo un motor que me

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impulsa a aprender el idioma aún cuando

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estoy cansada. Tienes que buscar aquello

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que te llama la atención del idioma y

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saber que estás aprendiendo eso porque

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quieres lograr algo en un futuro. No

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aprendas un idioma solo porque sí,

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porque si no no tendrás motivación o si

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tienes la motivación de que ese idioma

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es bonito y es por eso que lo aprendes,

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eso puede que te dure 6 meses, 3 meses,

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dos semanas, pero a largo plazo no

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seguirás aprendiéndolo. Recuerda que tu

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cerebro no aprende cosas que sabe que en

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un futuro no le servirán ni serán

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prácticas. Gracias por ver el vídeo.