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Spanish subtitles
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Somos los excelentes
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héroes héroes. Hoy Peppa y sus amigos
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son héroes superperosos
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en el parque.
0:11
Tengan cuidado, villanos.
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Soy Sushi superfuerte.
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[Música]
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Soy Peppa, la cerdita
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voladora. Tadá. Soy Mega Pedro. Puedo
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controlar el viento.
0:29
Y yo soy Super
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Dani, el más
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peor del mundo.
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Wow, ya me siento protegido.
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Parece que alguien necesita ayuda.
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Héroes excelentes, vamos.
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Peppa y sus amigos imaginen que tienen
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superperes. Los patos están atascados en
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el lago. Poder de viento al
1:01
[Música]
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rescate. Estás a salvo, Pato?
1:08
Oh, no. Alguien está atrapado en la
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cueva.
1:12
[Música]
1:15
Muy bien, Sushi. Superfuerte. Ahora
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Peppa imagina que la bola de George está
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atascada en un árbol muy alto. No temas,
1:23
George, te traeré tu pelota.
1:29
[Música]
1:34
Aquí tienes presa para ti. Disfruta del
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helado.
1:39
[Música]
1:40
Ay, no. Oh. Un super dan rescate.
1:46
[Música]
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Zom, zom,
1:50
mira, Dani.
1:54
Vamos, es hora de ir a casa. Peppa no
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quiere volver a casa aún.
2:00
Ay, no. Es el cerdito malvado.
2:05
Finge que papá cerdito es un
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supervillano. Los héroes excelentes
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jamás me detendrán.
2:15
Debemos trabajar juntos y usar nuestros
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superpoderes para detenerlos. Los héroes
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excelentes son muy excelentes trabajando
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juntos. Vengan aquí.
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Oh. ¿A dónde se han ido? Oh,
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oh, mi capa se atascó. Oh, oh, oh.
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El parque está a salvo del cerdito
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villano. Me parece que los héroes
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merecen un helado para celebrar. Yo los
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traeré. A Peppa y a sus amigos les
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encanta jugar a los héroes en el parque
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tanto como a
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papá. Oh, otra vez manzana.
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Oh, por el poder de los vegetales. Ya
3:09
estoy aquí.
3:12
Aguarde.
3:15
Ahora ya estoy aquí.
3:20
[Música]
3:21
Soy yo, el mejor superhéroe de todos los
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tiempos, y he venido aquí a enseñarles a
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todos ustedes a ser superhéroes también.
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Peppa y los demás llevan disfraces de
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superhéroes. Su primera lección de la
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escuela de superhéroes será usar sus
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superpoderes para hacer algo bueno por
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el planeta.
3:47
[Risas]
3:49
Sucy es buena con la lombriz al ayudarla
3:52
a hacer un agujero. Freddy es bueno con
3:55
la planta al
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regarla. Y Peppa es buena con todo el
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planeta al asegurarse de reciclar y no
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dejarla en el suelo.
4:06
Todos lo hicieron muy bien en su primera
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lección. La siguiente elección de la
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escuela de superhéroes es terminar este
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circuito de obstáculos y salvar a la
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señora Gazela de los
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supervillanos. En sus marcas, listos,
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fuera. Pero todos están muy cansados
4:26
para correr.
4:29
[Música]
4:33
Todos estamos agotados. ¿Por qué no
4:36
podemos correr rápido y ser
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superfuertes? No somos superhéroes.
4:44
Ya lo sé. ¿Alguno comió alguna fruta o
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vegetales hoy?
4:50
Hoy no quise comer las zanahorias que
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traje y yo dejé mi manzana en la
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lonchera.
4:58
Ajá. Las frutas y los vegetales nos
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ayudan a estar sanos y nos dan
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superenergía.
5:04
Los superhéroes deben tener mucha
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energía para correr y saltar. La señora
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Gazela puso una mesa llena de platos con
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frutas y vegetales deliciosos para
5:18
[Música]
5:19
comer. Peppa y sus amigos comieron sus
5:22
frutas y vegetales. Ahora tienen mucha
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superenergía y están listos para
5:27
intentarlo de
5:29
[Música]
5:36
nuevo. Vinimos a salvarla.
5:39
Mis
5:40
héroes, mis superhéroes,
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felicitaciones. Todo lo han hecho super
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hoy y todo superhéroe recibe un
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superrealo. ¿Qué les gustaría? Hay más
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zanahorias.
5:58
Por el poder de las frutas y los
6:00
vegetales, Peppa y sus amigos salvaron
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el día.
6:04
Hola. Peppa y sus amigos están en el
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cine. Recién miraron la película
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Vegetales en el espacio dos.
6:13
No te preocupes, Pedro, te salvaré.
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Todos disfrutaron tanto la película que
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juegan a estar en ella.
6:26
¿Les gustaría jugar vegetales en el
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espacio en mi casa? Sí, por favor. Sí,
6:31
por favor.
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Todos están emocionados por disfrazarse
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para el juego. Pedro Pony es un
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astronauta. Susy Oveja es un robot. José
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Jirafa es un alienígena. Y Peppa es una
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heroína espacial. Salgamos afuera y
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juguemos a que estamos en la luna.
6:57
Síganme. Pium pium pium.
7:01
Peppa y sus amigos imaginan que están en
7:03
la luna al igual que en la
7:05
película. Todos disfrutan mucho jugar a
7:08
que flotan en la luna.
7:11
[Música]
7:19
Oh, gran idea, José. Podemos usar estas
7:24
naves espaciales y conducir por aquí.
7:31
Cielos, no hay suficientes naves para
7:34
todos. ¿Quieres usar mi nave, Sus?
7:40
Sus juega a que sus botas son unos
7:42
cohetes. Ahora todos tienen una forma
7:45
divertida de explorar la luna.
7:49
[Risas]
7:59
[Música]
8:05
¿Qué estamos buscando en la luna, Pip?
8:08
La única cosa en la luna es la luna. Pip
8:14
va.
8:16
La luna está hecha de queso. Tal vez
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podamos encontrar un poco para comer.
8:22
Por supuesto.
8:25
¿Qué fue eso?
8:30
¿Eso fue un monstruo de la luna? No,
8:34
Peppa, yo
8:36
[Música]
8:37
soy tu
8:40
padre y les traje a todos unos
8:44
sándwiches de queso para comer. Todos
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aman jugar a que están en la luna, pero
8:50
todos aman aún más el almuerzo.
8:54
[Aplausos]
8:56
[Risas]
8:58
Soy una bruja. Ah, Peppa, Sucia Oveja,
9:03
Dani Perro y Freddy Zorro juegan a
9:06
disfrazarse.
9:08
Yo seré un valiente caballero. Yo seré
9:12
un
9:13
mago. Yo seré un jugador de fútbol.
9:17
Bien,
9:19
ya estamos listos para la aventura.
9:26
Peppa imagina que George es un duende.
9:32
Imaginemos que debemos rescatar a Teddy
9:35
del duende.
9:38
Sí,
9:39
ese es George Peppa. Es imaginario,
9:44
Freddy,
9:46
síganme.
9:50
Miren, ahí está el duende y Dedy.
9:55
Ah, papá cerdito está muy dormido.
9:59
Imaginemos que papi es un dragón
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durmiente.
10:05
También
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imaginemos que el livin es una cueva.
10:11
Uh. Oh,
10:14
síganme. Debemos ser silenciosos para no
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despertar al dragón.
10:27
[Música]
10:32
Rápido, vamos.
10:40
Santos cielos, me quedé dormido.
10:44
Ahora a salvar a Teddy en el enorme
10:50
castillo. Usaremos magia para salvarlo
10:55
y yo usaré mi pelota.
10:59
Hola, pequeño duende. Vinimos a rescatar
11:02
a Teddy.
11:04
[Música]
11:06
George no quiere ser el duende. ¿Quieres
11:09
ayudar a rescatar a Teddy entonces?
11:15
Pero si George no es el duende, ¿quién
11:18
capturó a Teddy?
11:21
Dinosaurio.
11:24
Ahora todos se imaginan que el
11:26
dinosaurio tiene a
11:31
[Aplausos]
11:35
[Música]
11:45
Teddy. Ed fue rescatado por la bruja, el
11:49
mago, el valiente caballero, el
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futbolista y George, quién no es el
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duende. Es hora de dormir, pero George
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no puede y por lo tanto Peppa y Papá
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Cerdito tampoco. ¿Y ahora qué? Ya leímos
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todos los cuentos de buenas noches. Hay
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un libro que no leímos, lo guardamos en
12:13
caso de emergencia.
12:15
La muy larga y muy aburrida historia
12:21
para ayudar a los cerditos a dormirse.
12:26
La muy larga y muy aburrida historia
12:30
para ayudar a los cerditos a dormirse.
12:34
Así es la muy larga y muy aburrida
12:38
historia para ayudar los cerditos a
12:41
dormirse.
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Cuent. Había una vez un héroe que se
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llamaba
12:51
Superpppa.
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Ah, sí, Super Peppa.
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Ella ayudaba todos los días a sus
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vecinos a dormirse.
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Oh,
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oh. Un buen día se enteró que había un
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gigante saltarín que no paraba de
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sacudir la ciudad. El gigante no paraba
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de saltar. Te ayudaré.
13:24
Super Peppa encontró al gigante saltar.
13:27
Dinosaurio.
13:29
Oh, claro, George, el dinosaurio
13:33
saltaría. Super Peppa hizo todo lo que
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pudo para hacer que el dinosaurio parara
13:39
de saltar. Se lo pidió amablemente
13:44
Sí. Ah,
13:47
discúlpeme, señor dinosaurio. Aquí
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disculpe también. Intentó con música
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para dormir. Es para que se
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duerma. Qué relajante.
14:02
Pero la música despertó al dinosaurio
14:06
aún más.
14:08
Super Peppa intentó dormir al dinosaurio
14:11
con un tibio baño.
14:18
Intentó con un cómodo pijama.
14:22
[Música]
14:24
También intentó contar estrellas. Uno,
14:28
dos, tres, 4, cco. Ya probamos todo eso.
14:34
No hay nada más que intentar.
14:39
El cuento de buenas noches hizo que
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George se quedara dormido. Bien.
14:45
Gracias por tu ayuda,
14:47
Peppa. Dulces Sueños. Gracias papi,
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pero ahora no tengo sueño. ¿Puedes
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continuar con el cuento?
15:01
Hoy Peppa está disfrazada para la fiesta
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especial de Susy
15:05
Oveja en el bus de fiestas.
15:10
Otro aterrizaje a salvo. Hay mucho para
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hacer en el bus de fiesta.
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¿Has visto a Sus? Yo soy
15:21
Susy. No soy un alien de verdad. Y yo
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soy un robot. Yo una estrella. Yo soy
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una princesa espacial.
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Bienvenidos todos a bordo. ¿Están listos
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para la fiesta espacial? Sí.
15:45
Hay una pista de
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baile, comida espacial
15:52
[Música]
15:54
deliciosa. El espocio. Y claro, juegos
15:57
espaciales. ¿Quién quiere jugar a pasar
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el paquete en el espacio?
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Cuando la música se detiene, deben
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quitarle una capa de papel.
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Ja. Ah, es tu turno, Dani. Bien. Ay, no.
16:20
Mis manos de robot no pueden abrir.
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Así es. Hay muchos juegos que los robots
16:30
no pueden jugar, como atrapar la
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estrella fugaz. ¿Preparados? Sí.
16:37
Y
16:40
atrapen casi. Lo tienes, lo
16:45
tienes.
16:48
Ups. Juguemos a un juego nuevo. A
16:52
pegarle el ojo alien.
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Les cubriremos los ojos, así no pueden
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espiar. Y ahora
17:06
[Música]
17:08
[Risas]
17:12
hay algo que los astronautas y los
17:15
aliens y las estrellas y los robots y
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las princesas puedan hacer juntos.
17:22
Si todo se pone en el cinturón, podemos
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despegar en tres, dos, uno. El bus de
17:31
fiesta despegando como una nave espacial
17:35
real.
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Me encanta volar por el
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espacio. Miren, un plato volador. A
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todos les encanta viajar en el bus. Es
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un alien, un robot y un
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astronauta. Y a todos les encanta volar
17:56
por el espacio.
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Pip, exploradora, su paso. Hoy Peppa y
18:03
sus amigos aprenden todo sobre
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exploradores. Así que ya sea que
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naveguen por el mundo, cierra la vista,
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conduzcan por una selva. Pipi. O busquen
18:15
alienígenas.
18:16
[Música]
18:19
Los exploradores son valientes. Siempre
18:22
encuentran una solución a los problemas.
18:24
Sí. Nunca se rinden. Eso es Peppa.
18:29
[Aplausos]
18:37
Hola a todos. Mamá cerdita vino a buscar
18:40
a Peppa a la guardería, pero Peppa está
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atrapada. Hola, mami. ¿Quieres ayuda
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para salir de ahí, Peppa? No, gracias.
18:49
Soy exploradora. Soy valiente y nunca me
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rendiré.
18:53
Oh, cierto. Ya voy, mami.
18:57
Peppa atraviesa el laberinto de cartón
19:00
por todos lados hasta que Aquí estoy.
19:03
Mami.
19:05
Vuelve al lugar donde comenzó. Ah, creo
19:08
que no exploré bien, pero no me
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rendiré. ¿Qué camino será? ¿Dónde están
19:21
alienígenas? Oh, hola, explorador. José,
19:24
¿me puedes ayudar, por favor? Estoy un
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poco perdida. Oh, está bien, puedes usar
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esto. ¿Qué es? te ayudará a ver dónde
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está si algo se cruza en el camino.
19:39
Bueno, ¿sabes ensaladas? Oh, Peppa, es
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por allí. Gracias, explorador José,
19:46
buena suerte, exploradora Peppa. Peppa
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sabe exactamente a dónde ir ahora. Mami,
19:51
debería estar justo aquí. Como te decía,
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la cena, no hay salida. Exploradora
19:57
Peppa, aquí estás. Volví a buscarte.
20:00
Explorador Dani, ¿sabes cuál es la
20:03
salida?
20:05
Sí, quiero decir, no. Ay, no. Ahora
20:10
Peppa y Dani están atrapados.
20:13
Recuerden, niños, los exploradores
20:16
siempre encuentran una solución a los
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problemas.
20:20
Así es, debemos atravesar la pared.
20:24
Atravesar cómo tres, dos, 1. Ah. Ah.
20:31
Peppa y Dani encontraron la salida del
20:33
laberinto. Lo logramos, mami. Fui
20:37
valiente y no me rendí. Bien hecho,
20:40
exploradora Peppa. Aunque tal vez no
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deberías rendirte y ordenar estas cajas
20:46
de cartón. Exploradores al rescate. A
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Peppa le encanta explorar y también le
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encanta al terminar.
20:56
Cuando sea grande, jugaré al fútbol
20:59
todos los días con robots
21:04
en un barco pirata en el espacio.
21:08
Hoy Peppa y sus amigos se dibujan a
21:11
ellos mismos de cuando sean grandes.
21:14
¿Qué has hecho tú, Sus? Estás allá y
21:18
estoy en la luna.
21:21
Seré un
21:22
astronauta y saltaré todo el día con mis
21:26
amigos a
21:28
[Música]
21:30
Pero Susy, si vives en la luna, no
21:34
podremos vernos.
21:37
Oh, no pasa nada. Volaré de vuelta en mi
21:40
cohete todos los
21:42
[Música]
21:43
días y haremos un gran big espaguetti.
21:57
Fo, ¿qué has hecho tú, George?
22:04
Cielos, George no ha dibujado nada en su
22:07
papel. Puedes dibujar lo que desees.
22:09
George, ¿qué quieres ser cuando seas
22:12
grande?
22:15
¿Serás un pájaro?
22:18
[Música]
22:21
No. Oh, volarás un veloz
22:25
avión. Wow.
22:28
[Música]
22:32
Ah, entonces atraparás a los ladrones.
22:38
No,
22:41
no lo entiendo.
22:44
[Música]
22:48
Todo eso vuela. Cuando seas grande
22:52
quieres volar.
23:00
¿Qué has hecho tú, Peppa? Nos dibuje a
23:03
todos nosotros. Cuando sea grande
23:07
seré feliz con todos mis mejores amigos.
23:13
Y también seré
23:17
campeona de charcos de lodo en todo el
23:21
mundo completo y la luna.
23:25
Peppa y sus amigos harán muchísimas
23:27
cosas cuando sean grandes y siempre se
23:30
divertirán saltando en charcos de
23:32
lodo. Anduve en kayak por un rápido río,
23:36
caminé por una tupida jungla y buceé con
23:40
tiburones.
23:42
Hoy la señora Gacela muestra videos de
23:45
sus viajes de aventuras. Ah, fueron unas
23:48
vacaciones asombrosas. Fueron muy
23:51
emocionantes y aventureras. Ah.
23:55
deseo volver a estar
23:58
allí. Deseo poder hacer un viaje de
24:01
aventura ahora mismo. Deseo explorar la
24:06
jungla. Deseo poder ir a
24:10
bucear, pero sin tiburones.
24:14
Ya sé. Creemos nuestro propio viaje de
24:17
aventuras. Ve, esto es una jungla. Peppa
24:21
y sus amigos imaginan una isla tropical.
24:24
Wow. Bienvenidos a la isla de la
24:26
aventura. Yo seré su guía. Hoy hay
24:29
muchas aventuras emocionantes por
24:32
experimentar. ¿Cómo andar en kayak por
24:35
ese río? Dani y Gerald fingen andar en
24:38
kayak.
24:41
Vamos más rápido. Vamos más lento.
24:46
Cuidado con la cascada.
24:53
Logramos llegar al otro lado. Oh, pero
24:55
¿qué hay de ustedes? Ya sé, cruzaremos
24:58
el río nadando con las lianas.
25:07
Cuidado con los peces
25:11
furiosos. Casi llega Susy. Vamos, Susy,
25:15
salta.
25:19
Miren, hay un mapa del tesoro.
25:22
¿Qué dice el tesoro? Está por allí.
25:26
Todos imaginan que la piscina inflable
25:28
es una hermosa
25:33
laguna. Mira,
25:36
[Risas]
25:42
[Música]
25:45
miren lo que encontré.
25:47
Yo un diamante.
25:49
Yo encontré un zapato. Oh, ese es mío.
25:56
¿Qué sucede aquí? Ahora exploraremos la
25:59
jungla.
26:02
Miren qué hermoso pájaro.
26:07
Oh, ¿qué hacen, niños? Nos imaginábamos
26:10
un viaje de aventuras al igual que tú.
26:14
Oh, fue un viaje
26:16
maravilloso. Ya quisiera volver a
26:19
viajar.
26:22
Pero señora Gazela, sí puede.
26:27
A la señora Gazela le encanta la isla de
26:30
la aventura.
26:33
[Música]
26:35
El tren del tesoro. Va en camino.
26:39
Chu chu. Sí.
26:42
Peppa La Cerdita y Dani Perro conducen
26:45
un tren lleno de oro, plata y brócoli.
26:53
Es un tesoro de brócoli. Es un brócoli
26:57
especial de diamantes brillantes.
27:02
Peppa y Dani no conducen ningún tren.
27:06
Usan su imaginación para jugar.
27:09
Bien alto.
27:12
En nombre de la ladrones.
27:17
Ay, no. Pedro Pony y su oveja pretenden
27:21
ser ladrones de trenes. ¿Podemos
27:23
llevarnos su
27:25
tesoro, por favor?
27:29
No. No. Ah, okay.
27:34
Se supone que deben robarlo. Susi.
27:39
Ah.
27:41
Ajá. Hemos robado todo el tesoro.
27:46
Bien.
27:50
Ah, ¿qué hacemos ahora? Escapar.
27:54
Oh, sí, hija.
27:58
Bien,
27:59
vuelvan aquí, sucios a ladrones. Ahora
28:03
Peppa y Dani fingen ser oficiales de
28:06
policía e irán a atrapar a los ladrones.
28:12
Nos atraparon.
28:14
No, no lo hicimos
28:18
porque su bote puede volar. Oh. Señora
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Gazela, los botes vuelan. Los botes
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reales no vuelan. Ah, pero si los botes
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imaginarios. Bien.
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Ahora Pedro y Susy van en un bote
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volador.
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Oh. Oh. Nuestro tren también puede
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volar.
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[Música]
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Los policías Peppa y Dani casi atrapan a
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los ladrones.
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Hora de irse.
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Es un gigante. No, es papá cerdito y
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viene a llevarte a casa.
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[Música]
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¿Qué estás haciendo?
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Fingimos que nuestros botes y trenes
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vuelan, papi.
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Oh, cielos, qué imaginación que tienen.
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Uh. Ajá. A Peppa le encanta imaginar. A
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todos les encanta imaginar.
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[Música]
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Hoy Peppa y George juegan en el arenero.
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Peppa está jugando con los autos. Tiene
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un camión de bomberos, una ambulancia,
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una excavadora. Y George, ¿dónde está el
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auto de policía? El auto de policía se
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perdió en la arena. ¿Dónde lo pusiste,
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George?
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Policía.
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[Música]
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Está bien, lo buscaremos juntos. Será
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[Música]
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una aventura.
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Ventura.
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Peppa y George simulan estar en un gran
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desierto de arena. Usaremos el camión de
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bomberos.
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[Música]
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Peppa y George usan el camión de
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bomberos para buscar en la
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[Música]
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arena. Calor,
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Fío. Yo también. Bebamos algo.
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Por suerte la manguera tiene jugo de
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naranja.
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[Música]
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A Peppa y a George les encanta el jugo.
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Vamos, tenemos que hallar el auto de
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[Música]
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policía por
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ahí. Eso parece ser.
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Ah, policía.
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Sabía que lo hallaríamos.
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Sí, Ventura.
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Ahora debemos
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sacarlo.
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[Música]
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Pi pip.
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Esto va a tomar mucho tiempo.
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¿A dónde vas, George?
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Eres un gigante.
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Peppa y George hallaron el auto de
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policía. Piip
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piip.
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[Música]
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¿Sabes dónde está la excavadora, George?
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Parece que tendrán que tener otra
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aventura para encontrar la excavadora.
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He.
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