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Course: Daily Spanish storiesSection: Peppa and friends as superheroesSubtitles: es

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547 subtitle cues

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Somos los excelentes

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héroes héroes. Hoy Peppa y sus amigos

0:06

son héroes superperosos

0:09

en el parque.

0:11

Tengan cuidado, villanos.

0:14

Soy Sushi superfuerte.

0:17

[Música]

0:19

Soy Peppa, la cerdita

0:21

voladora. Tadá. Soy Mega Pedro. Puedo

0:26

controlar el viento.

0:29

Y yo soy Super

0:32

Dani, el más

0:34

peor del mundo.

0:38

Wow, ya me siento protegido.

0:42

Parece que alguien necesita ayuda.

0:45

Héroes excelentes, vamos.

0:49

Peppa y sus amigos imaginen que tienen

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superperes. Los patos están atascados en

0:54

el lago. Poder de viento al

1:01

[Música]

1:03

rescate. Estás a salvo, Pato?

1:08

Oh, no. Alguien está atrapado en la

1:10

cueva.

1:12

[Música]

1:15

Muy bien, Sushi. Superfuerte. Ahora

1:17

Peppa imagina que la bola de George está

1:20

atascada en un árbol muy alto. No temas,

1:23

George, te traeré tu pelota.

1:29

[Música]

1:34

Aquí tienes presa para ti. Disfruta del

1:38

helado.

1:39

[Música]

1:40

Ay, no. Oh. Un super dan rescate.

1:46

[Música]

1:48

Zom, zom,

1:50

mira, Dani.

1:54

Vamos, es hora de ir a casa. Peppa no

1:56

quiere volver a casa aún.

2:00

Ay, no. Es el cerdito malvado.

2:05

Finge que papá cerdito es un

2:07

supervillano. Los héroes excelentes

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jamás me detendrán.

2:15

Debemos trabajar juntos y usar nuestros

2:17

superpoderes para detenerlos. Los héroes

2:20

excelentes son muy excelentes trabajando

2:23

juntos. Vengan aquí.

2:30

Oh. ¿A dónde se han ido? Oh,

2:35

oh, mi capa se atascó. Oh, oh, oh.

2:44

El parque está a salvo del cerdito

2:47

villano. Me parece que los héroes

2:50

merecen un helado para celebrar. Yo los

2:52

traeré. A Peppa y a sus amigos les

2:55

encanta jugar a los héroes en el parque

2:58

tanto como a

3:00

papá. Oh, otra vez manzana.

3:05

Oh, por el poder de los vegetales. Ya

3:09

estoy aquí.

3:12

Aguarde.

3:15

Ahora ya estoy aquí.

3:20

[Música]

3:21

Soy yo, el mejor superhéroe de todos los

3:24

tiempos, y he venido aquí a enseñarles a

3:27

todos ustedes a ser superhéroes también.

3:33

Peppa y los demás llevan disfraces de

3:37

superhéroes. Su primera lección de la

3:40

escuela de superhéroes será usar sus

3:43

superpoderes para hacer algo bueno por

3:46

el planeta.

3:47

[Risas]

3:49

Sucy es buena con la lombriz al ayudarla

3:52

a hacer un agujero. Freddy es bueno con

3:55

la planta al

3:57

regarla. Y Peppa es buena con todo el

4:00

planeta al asegurarse de reciclar y no

4:03

dejarla en el suelo.

4:06

Todos lo hicieron muy bien en su primera

4:09

lección. La siguiente elección de la

4:11

escuela de superhéroes es terminar este

4:13

circuito de obstáculos y salvar a la

4:17

señora Gazela de los

4:19

supervillanos. En sus marcas, listos,

4:23

fuera. Pero todos están muy cansados

4:26

para correr.

4:29

[Música]

4:33

Todos estamos agotados. ¿Por qué no

4:36

podemos correr rápido y ser

4:39

superfuertes? No somos superhéroes.

4:44

Ya lo sé. ¿Alguno comió alguna fruta o

4:47

vegetales hoy?

4:50

Hoy no quise comer las zanahorias que

4:52

traje y yo dejé mi manzana en la

4:56

lonchera.

4:58

Ajá. Las frutas y los vegetales nos

5:01

ayudan a estar sanos y nos dan

5:03

superenergía.

5:04

Los superhéroes deben tener mucha

5:07

energía para correr y saltar. La señora

5:10

Gazela puso una mesa llena de platos con

5:13

frutas y vegetales deliciosos para

5:18

[Música]

5:19

comer. Peppa y sus amigos comieron sus

5:22

frutas y vegetales. Ahora tienen mucha

5:25

superenergía y están listos para

5:27

intentarlo de

5:29

[Música]

5:36

nuevo. Vinimos a salvarla.

5:39

Mis

5:40

héroes, mis superhéroes,

5:45

felicitaciones. Todo lo han hecho super

5:48

hoy y todo superhéroe recibe un

5:53

superrealo. ¿Qué les gustaría? Hay más

5:56

zanahorias.

5:58

Por el poder de las frutas y los

6:00

vegetales, Peppa y sus amigos salvaron

6:02

el día.

6:04

Hola. Peppa y sus amigos están en el

6:07

cine. Recién miraron la película

6:10

Vegetales en el espacio dos.

6:13

No te preocupes, Pedro, te salvaré.

6:17

Todos disfrutaron tanto la película que

6:19

juegan a estar en ella.

6:26

¿Les gustaría jugar vegetales en el

6:28

espacio en mi casa? Sí, por favor. Sí,

6:31

por favor.

6:36

Todos están emocionados por disfrazarse

6:38

para el juego. Pedro Pony es un

6:41

astronauta. Susy Oveja es un robot. José

6:45

Jirafa es un alienígena. Y Peppa es una

6:49

heroína espacial. Salgamos afuera y

6:52

juguemos a que estamos en la luna.

6:57

Síganme. Pium pium pium.

7:01

Peppa y sus amigos imaginan que están en

7:03

la luna al igual que en la

7:05

película. Todos disfrutan mucho jugar a

7:08

que flotan en la luna.

7:11

[Música]

7:19

Oh, gran idea, José. Podemos usar estas

7:24

naves espaciales y conducir por aquí.

7:31

Cielos, no hay suficientes naves para

7:34

todos. ¿Quieres usar mi nave, Sus?

7:40

Sus juega a que sus botas son unos

7:42

cohetes. Ahora todos tienen una forma

7:45

divertida de explorar la luna.

7:49

[Risas]

7:59

[Música]

8:05

¿Qué estamos buscando en la luna, Pip?

8:08

La única cosa en la luna es la luna. Pip

8:14

va.

8:16

La luna está hecha de queso. Tal vez

8:19

podamos encontrar un poco para comer.

8:22

Por supuesto.

8:25

¿Qué fue eso?

8:30

¿Eso fue un monstruo de la luna? No,

8:34

Peppa, yo

8:36

[Música]

8:37

soy tu

8:40

padre y les traje a todos unos

8:44

sándwiches de queso para comer. Todos

8:47

aman jugar a que están en la luna, pero

8:50

todos aman aún más el almuerzo.

8:54

[Aplausos]

8:56

[Risas]

8:58

Soy una bruja. Ah, Peppa, Sucia Oveja,

9:03

Dani Perro y Freddy Zorro juegan a

9:06

disfrazarse.

9:08

Yo seré un valiente caballero. Yo seré

9:12

un

9:13

mago. Yo seré un jugador de fútbol.

9:17

Bien,

9:19

ya estamos listos para la aventura.

9:26

Peppa imagina que George es un duende.

9:32

Imaginemos que debemos rescatar a Teddy

9:35

del duende.

9:38

Sí,

9:39

ese es George Peppa. Es imaginario,

9:44

Freddy,

9:46

síganme.

9:50

Miren, ahí está el duende y Dedy.

9:55

Ah, papá cerdito está muy dormido.

9:59

Imaginemos que papi es un dragón

10:02

durmiente.

10:05

También

10:06

imaginemos que el livin es una cueva.

10:11

Uh. Oh,

10:14

síganme. Debemos ser silenciosos para no

10:17

despertar al dragón.

10:27

[Música]

10:32

Rápido, vamos.

10:40

Santos cielos, me quedé dormido.

10:44

Ahora a salvar a Teddy en el enorme

10:50

castillo. Usaremos magia para salvarlo

10:55

y yo usaré mi pelota.

10:59

Hola, pequeño duende. Vinimos a rescatar

11:02

a Teddy.

11:04

[Música]

11:06

George no quiere ser el duende. ¿Quieres

11:09

ayudar a rescatar a Teddy entonces?

11:15

Pero si George no es el duende, ¿quién

11:18

capturó a Teddy?

11:21

Dinosaurio.

11:24

Ahora todos se imaginan que el

11:26

dinosaurio tiene a

11:31

[Aplausos]

11:35

[Música]

11:45

Teddy. Ed fue rescatado por la bruja, el

11:49

mago, el valiente caballero, el

11:51

futbolista y George, quién no es el

11:55

duende. Es hora de dormir, pero George

11:59

no puede y por lo tanto Peppa y Papá

12:02

Cerdito tampoco. ¿Y ahora qué? Ya leímos

12:06

todos los cuentos de buenas noches. Hay

12:09

un libro que no leímos, lo guardamos en

12:13

caso de emergencia.

12:15

La muy larga y muy aburrida historia

12:21

para ayudar a los cerditos a dormirse.

12:26

La muy larga y muy aburrida historia

12:30

para ayudar a los cerditos a dormirse.

12:34

Así es la muy larga y muy aburrida

12:38

historia para ayudar los cerditos a

12:41

dormirse.

12:45

Cuent. Había una vez un héroe que se

12:50

llamaba

12:51

Superpppa.

12:54

Ah, sí, Super Peppa.

12:58

Ella ayudaba todos los días a sus

13:01

vecinos a dormirse.

13:06

Oh,

13:09

oh. Un buen día se enteró que había un

13:14

gigante saltarín que no paraba de

13:17

sacudir la ciudad. El gigante no paraba

13:20

de saltar. Te ayudaré.

13:24

Super Peppa encontró al gigante saltar.

13:27

Dinosaurio.

13:29

Oh, claro, George, el dinosaurio

13:33

saltaría. Super Peppa hizo todo lo que

13:36

pudo para hacer que el dinosaurio parara

13:39

de saltar. Se lo pidió amablemente

13:44

Sí. Ah,

13:47

discúlpeme, señor dinosaurio. Aquí

13:51

disculpe también. Intentó con música

13:54

para dormir. Es para que se

13:58

duerma. Qué relajante.

14:02

Pero la música despertó al dinosaurio

14:06

aún más.

14:08

Super Peppa intentó dormir al dinosaurio

14:11

con un tibio baño.

14:18

Intentó con un cómodo pijama.

14:22

[Música]

14:24

También intentó contar estrellas. Uno,

14:28

dos, tres, 4, cco. Ya probamos todo eso.

14:34

No hay nada más que intentar.

14:39

El cuento de buenas noches hizo que

14:41

George se quedara dormido. Bien.

14:45

Gracias por tu ayuda,

14:47

Peppa. Dulces Sueños. Gracias papi,

14:51

pero ahora no tengo sueño. ¿Puedes

14:55

continuar con el cuento?

15:01

Hoy Peppa está disfrazada para la fiesta

15:03

especial de Susy

15:05

Oveja en el bus de fiestas.

15:10

Otro aterrizaje a salvo. Hay mucho para

15:13

hacer en el bus de fiesta.

15:17

¿Has visto a Sus? Yo soy

15:21

Susy. No soy un alien de verdad. Y yo

15:26

soy un robot. Yo una estrella. Yo soy

15:32

una princesa espacial.

15:37

Bienvenidos todos a bordo. ¿Están listos

15:40

para la fiesta espacial? Sí.

15:45

Hay una pista de

15:48

baile, comida espacial

15:52

[Música]

15:54

deliciosa. El espocio. Y claro, juegos

15:57

espaciales. ¿Quién quiere jugar a pasar

16:00

el paquete en el espacio?

16:07

Cuando la música se detiene, deben

16:09

quitarle una capa de papel.

16:14

Ja. Ah, es tu turno, Dani. Bien. Ay, no.

16:20

Mis manos de robot no pueden abrir.

16:26

Así es. Hay muchos juegos que los robots

16:30

no pueden jugar, como atrapar la

16:32

estrella fugaz. ¿Preparados? Sí.

16:37

Y

16:40

atrapen casi. Lo tienes, lo

16:45

tienes.

16:48

Ups. Juguemos a un juego nuevo. A

16:52

pegarle el ojo alien.

16:56

Les cubriremos los ojos, así no pueden

16:59

espiar. Y ahora

17:06

[Música]

17:08

[Risas]

17:12

hay algo que los astronautas y los

17:15

aliens y las estrellas y los robots y

17:19

las princesas puedan hacer juntos.

17:22

Si todo se pone en el cinturón, podemos

17:26

despegar en tres, dos, uno. El bus de

17:31

fiesta despegando como una nave espacial

17:35

real.

17:36

Me encanta volar por el

17:39

espacio. Miren, un plato volador. A

17:44

todos les encanta viajar en el bus. Es

17:47

un alien, un robot y un

17:53

astronauta. Y a todos les encanta volar

17:56

por el espacio.

17:58

Pip, exploradora, su paso. Hoy Peppa y

18:03

sus amigos aprenden todo sobre

18:05

exploradores. Así que ya sea que

18:07

naveguen por el mundo, cierra la vista,

18:11

conduzcan por una selva. Pipi. O busquen

18:15

alienígenas.

18:16

[Música]

18:19

Los exploradores son valientes. Siempre

18:22

encuentran una solución a los problemas.

18:24

Sí. Nunca se rinden. Eso es Peppa.

18:29

[Aplausos]

18:37

Hola a todos. Mamá cerdita vino a buscar

18:40

a Peppa a la guardería, pero Peppa está

18:42

atrapada. Hola, mami. ¿Quieres ayuda

18:45

para salir de ahí, Peppa? No, gracias.

18:49

Soy exploradora. Soy valiente y nunca me

18:52

rendiré.

18:53

Oh, cierto. Ya voy, mami.

18:57

Peppa atraviesa el laberinto de cartón

19:00

por todos lados hasta que Aquí estoy.

19:03

Mami.

19:05

Vuelve al lugar donde comenzó. Ah, creo

19:08

que no exploré bien, pero no me

19:15

rendiré. ¿Qué camino será? ¿Dónde están

19:21

alienígenas? Oh, hola, explorador. José,

19:24

¿me puedes ayudar, por favor? Estoy un

19:27

poco perdida. Oh, está bien, puedes usar

19:31

esto. ¿Qué es? te ayudará a ver dónde

19:34

está si algo se cruza en el camino.

19:39

Bueno, ¿sabes ensaladas? Oh, Peppa, es

19:42

por allí. Gracias, explorador José,

19:46

buena suerte, exploradora Peppa. Peppa

19:48

sabe exactamente a dónde ir ahora. Mami,

19:51

debería estar justo aquí. Como te decía,

19:54

la cena, no hay salida. Exploradora

19:57

Peppa, aquí estás. Volví a buscarte.

20:00

Explorador Dani, ¿sabes cuál es la

20:03

salida?

20:05

Sí, quiero decir, no. Ay, no. Ahora

20:10

Peppa y Dani están atrapados.

20:13

Recuerden, niños, los exploradores

20:16

siempre encuentran una solución a los

20:18

problemas.

20:20

Así es, debemos atravesar la pared.

20:24

Atravesar cómo tres, dos, 1. Ah. Ah.

20:31

Peppa y Dani encontraron la salida del

20:33

laberinto. Lo logramos, mami. Fui

20:37

valiente y no me rendí. Bien hecho,

20:40

exploradora Peppa. Aunque tal vez no

20:43

deberías rendirte y ordenar estas cajas

20:46

de cartón. Exploradores al rescate. A

20:49

Peppa le encanta explorar y también le

20:52

encanta al terminar.

20:56

Cuando sea grande, jugaré al fútbol

20:59

todos los días con robots

21:04

en un barco pirata en el espacio.

21:08

Hoy Peppa y sus amigos se dibujan a

21:11

ellos mismos de cuando sean grandes.

21:14

¿Qué has hecho tú, Sus? Estás allá y

21:18

estoy en la luna.

21:21

Seré un

21:22

astronauta y saltaré todo el día con mis

21:26

amigos a

21:28

[Música]

21:30

Pero Susy, si vives en la luna, no

21:34

podremos vernos.

21:37

Oh, no pasa nada. Volaré de vuelta en mi

21:40

cohete todos los

21:42

[Música]

21:43

días y haremos un gran big espaguetti.

21:57

Fo, ¿qué has hecho tú, George?

22:04

Cielos, George no ha dibujado nada en su

22:07

papel. Puedes dibujar lo que desees.

22:09

George, ¿qué quieres ser cuando seas

22:12

grande?

22:15

¿Serás un pájaro?

22:18

[Música]

22:21

No. Oh, volarás un veloz

22:25

avión. Wow.

22:28

[Música]

22:32

Ah, entonces atraparás a los ladrones.

22:38

No,

22:41

no lo entiendo.

22:44

[Música]

22:48

Todo eso vuela. Cuando seas grande

22:52

quieres volar.

23:00

¿Qué has hecho tú, Peppa? Nos dibuje a

23:03

todos nosotros. Cuando sea grande

23:07

seré feliz con todos mis mejores amigos.

23:13

Y también seré

23:17

campeona de charcos de lodo en todo el

23:21

mundo completo y la luna.

23:25

Peppa y sus amigos harán muchísimas

23:27

cosas cuando sean grandes y siempre se

23:30

divertirán saltando en charcos de

23:32

lodo. Anduve en kayak por un rápido río,

23:36

caminé por una tupida jungla y buceé con

23:40

tiburones.

23:42

Hoy la señora Gacela muestra videos de

23:45

sus viajes de aventuras. Ah, fueron unas

23:48

vacaciones asombrosas. Fueron muy

23:51

emocionantes y aventureras. Ah.

23:55

deseo volver a estar

23:58

allí. Deseo poder hacer un viaje de

24:01

aventura ahora mismo. Deseo explorar la

24:06

jungla. Deseo poder ir a

24:10

bucear, pero sin tiburones.

24:14

Ya sé. Creemos nuestro propio viaje de

24:17

aventuras. Ve, esto es una jungla. Peppa

24:21

y sus amigos imaginan una isla tropical.

24:24

Wow. Bienvenidos a la isla de la

24:26

aventura. Yo seré su guía. Hoy hay

24:29

muchas aventuras emocionantes por

24:32

experimentar. ¿Cómo andar en kayak por

24:35

ese río? Dani y Gerald fingen andar en

24:38

kayak.

24:41

Vamos más rápido. Vamos más lento.

24:46

Cuidado con la cascada.

24:53

Logramos llegar al otro lado. Oh, pero

24:55

¿qué hay de ustedes? Ya sé, cruzaremos

24:58

el río nadando con las lianas.

25:07

Cuidado con los peces

25:11

furiosos. Casi llega Susy. Vamos, Susy,

25:15

salta.

25:19

Miren, hay un mapa del tesoro.

25:22

¿Qué dice el tesoro? Está por allí.

25:26

Todos imaginan que la piscina inflable

25:28

es una hermosa

25:33

laguna. Mira,

25:36

[Risas]

25:42

[Música]

25:45

miren lo que encontré.

25:47

Yo un diamante.

25:49

Yo encontré un zapato. Oh, ese es mío.

25:56

¿Qué sucede aquí? Ahora exploraremos la

25:59

jungla.

26:02

Miren qué hermoso pájaro.

26:07

Oh, ¿qué hacen, niños? Nos imaginábamos

26:10

un viaje de aventuras al igual que tú.

26:14

Oh, fue un viaje

26:16

maravilloso. Ya quisiera volver a

26:19

viajar.

26:22

Pero señora Gazela, sí puede.

26:27

A la señora Gazela le encanta la isla de

26:30

la aventura.

26:33

[Música]

26:35

El tren del tesoro. Va en camino.

26:39

Chu chu. Sí.

26:42

Peppa La Cerdita y Dani Perro conducen

26:45

un tren lleno de oro, plata y brócoli.

26:53

Es un tesoro de brócoli. Es un brócoli

26:57

especial de diamantes brillantes.

27:02

Peppa y Dani no conducen ningún tren.

27:06

Usan su imaginación para jugar.

27:09

Bien alto.

27:12

En nombre de la ladrones.

27:17

Ay, no. Pedro Pony y su oveja pretenden

27:21

ser ladrones de trenes. ¿Podemos

27:23

llevarnos su

27:25

tesoro, por favor?

27:29

No. No. Ah, okay.

27:34

Se supone que deben robarlo. Susi.

27:39

Ah.

27:41

Ajá. Hemos robado todo el tesoro.

27:46

Bien.

27:50

Ah, ¿qué hacemos ahora? Escapar.

27:54

Oh, sí, hija.

27:58

Bien,

27:59

vuelvan aquí, sucios a ladrones. Ahora

28:03

Peppa y Dani fingen ser oficiales de

28:06

policía e irán a atrapar a los ladrones.

28:12

Nos atraparon.

28:14

No, no lo hicimos

28:18

porque su bote puede volar. Oh. Señora

28:23

Gazela, los botes vuelan. Los botes

28:26

reales no vuelan. Ah, pero si los botes

28:31

imaginarios. Bien.

28:36

Ahora Pedro y Susy van en un bote

28:39

volador.

28:40

Oh. Oh. Nuestro tren también puede

28:44

volar.

28:47

[Música]

28:51

Los policías Peppa y Dani casi atrapan a

28:55

los ladrones.

28:57

Hora de irse.

29:02

Es un gigante. No, es papá cerdito y

29:07

viene a llevarte a casa.

29:10

[Música]

29:16

¿Qué estás haciendo?

29:18

Fingimos que nuestros botes y trenes

29:21

vuelan, papi.

29:23

Oh, cielos, qué imaginación que tienen.

29:27

Uh. Ajá. A Peppa le encanta imaginar. A

29:31

todos les encanta imaginar.

29:34

[Música]

29:41

Hoy Peppa y George juegan en el arenero.

29:48

Peppa está jugando con los autos. Tiene

29:50

un camión de bomberos, una ambulancia,

29:53

una excavadora. Y George, ¿dónde está el

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auto de policía? El auto de policía se

29:59

perdió en la arena. ¿Dónde lo pusiste,

30:02

George?

30:04

Policía.

30:07

[Música]

30:10

Está bien, lo buscaremos juntos. Será

30:14

[Música]

30:16

una aventura.

30:19

Ventura.

30:21

Peppa y George simulan estar en un gran

30:23

desierto de arena. Usaremos el camión de

30:26

bomberos.

30:29

[Música]

30:36

Peppa y George usan el camión de

30:38

bomberos para buscar en la

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[Música]

30:45

arena. Calor,

30:47

Fío. Yo también. Bebamos algo.

30:53

Por suerte la manguera tiene jugo de

30:56

naranja.

30:59

[Música]

31:00

A Peppa y a George les encanta el jugo.

31:05

Vamos, tenemos que hallar el auto de

31:10

[Música]

31:13

policía por

31:15

ahí. Eso parece ser.

31:20

Ah, policía.

31:23

Sabía que lo hallaríamos.

31:25

Sí, Ventura.

31:29

Ahora debemos

31:31

sacarlo.

31:32

[Música]

31:34

Pi pip.

31:40

Esto va a tomar mucho tiempo.

31:46

¿A dónde vas, George?

31:52

Eres un gigante.

32:03

Peppa y George hallaron el auto de

32:07

[Música]

32:15

policía. Piip

32:18

piip.

32:19

[Música]

32:21

¿Sabes dónde está la excavadora, George?

32:28

Parece que tendrán que tener otra

32:30

aventura para encontrar la excavadora.

32:33

He.

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