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Hola. Estamos muy contentos porque vamos a jugar un juego que se llama "qué hay en la caja."

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Y este juego se juega así:

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Juan y Pamela van a tratar de adivinar qué es lo que hay dentro de la caja

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solamente utilizando sus manos.

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Así es. Pamela y yo nos vamos a salir de este cuarto

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y cuando regresemos no podremos ver ni escuchar qué hay en la caja.

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Así que ¿están listos?

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¿Te parece si iniciamos contigo, Juan?

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Okey.

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Muy bien. Me lo voy a llevar a otra habitación.

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Muy bien. Y yo voy a ir por nuestro primer objeto.

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Para nuestro primer –eh– adivinanza, van a tratar de adivinar este, que es una Paleta Payaso.

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Vamos a ver si adivinan. Listos.

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Con cuidado.

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-Listo. -¿Estás listo? -Sí. -Vamos a quitarle estos tapones.

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-Qué miedo. -Ya puedes ver. -¿Ya meto mis manos? -Sí.

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Okey...ay.

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¿Qué es esto?

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-Tiene un palo. -Okey. -Pero esto está muy suave. ¿Tiene azúcar?

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¿Pero por qué tiene un palo de plástico, parece?

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¿Qué forma tiene arriba?

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Es como un cojín, es suave. Ya sé qué es.

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¿Qué?

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¿Es una paleta de bombón?

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Sí. A ver

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Ay, claro es una paleta con un bombón cubierto de chocolate.

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Así es. Mira, es una carita tiene sus ojos, su boca. Esta paleta se llama en México Paleta Payaso.

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-Y es muy rica. -Es muy rica. -Y muy común de verla en las fiestas de niños. -Sí.

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-Siguiente, ya estoy lista. -Muy bien. -Bueno ahora vamos a salir y ahorita nos vemos.

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Aquí tengo un hueso de carnaza para perro y vamos a ver si adivinan. Listos.

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-Ven, aquí estoy. Aquí estoy. Listo. -Bueno, ahora ya puedes ver.

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-Ay, qué miedo. -Y mete tus manos y adivina.

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Es duro.

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-Creo que ya sé que es. Es muy fácil. -Es muy fácil.

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-Tiene una forma de un hueso para perro. -¡Sí! -Lo adivinaste muy bien. -Muy rápido.

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-Muy bien, ¿quién sigue? Sigues tú otra vez. -Juan. -Me toca a mí.

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Aquí tengo Vaselina, que es una pomada que usamos aquí en México

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y vamos a colocar un poco para ver si adivinan. Listos.

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-Ay. No veo. -Cuidado. Aquí está la caja y puedes meter tus manos.

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Qué miedo.

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¿Qué es esto?

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Está muy plegostioso.

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Trata de adivinar cómo se siente lo que estás tocando.

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Qué raro. Es una especie de crema.

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Mhm, por ahí va.

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Muy espesa.

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Ay, no sé qué pueda ser.

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-¿Se come? -No. Estás cerca a la hora de decir una crema.

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-¿Se pone en la piel? -Sí.

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-¿Vaselina? -¡Sí!

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-Ay, ¿y ahora qué voy a hacer? -Listo, ten. -Muy bien.

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-Sigo yo. -En lo que tú te limpias las manos puedes acompañar a Pamela y voy por el siguiente objeto.

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Aquí tengo una gomita en forma de pulpo.

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Quizás esta es más difícil. Vamos a ver si adivinan. Listos.

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Vamos vamos vamos vamos.

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-Por aquí, con cuidado. Ya llegaste. -Listo, ya puedes ver.

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A ver.

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-¿Qué es? ¿qué es? -A ver. -A ver.

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-No es un animal, ¿verdad? -No. Bueno... -¿Es un animal? -Podría ser. -No está vivo.

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-Es que tiene como unas patas. -Sí. -Pero se estira, es flexible. -Sí.

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-¡Ay! Qué pasó. -¿Qué hiciste, Pamela? -No es tan flexible. -Creo que si es un animal, ya lo maté.

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-¿Seguros que no es un animal? -No. Seguros.

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Te podemos dar una pista si necesitas.

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Es que siento unas patitas.

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Unas patas. Es que creo que es una araña.

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Se come.

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¿Se come?

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Es dulce.

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Es que es flexible.

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Ah, ¡es una goma–

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–de araña!

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-Qué bonita. -¿Ves? Pulpo. -Es un pulpo, no es una araña. Mmm, qué rico.

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Muy bien, seguimos con Juan.

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Esto es un flan que hay aquí en México

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y

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lo vamos a voltear.

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Tratar de voltear...

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Voy por una cuchara.

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Listo.

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Vamos a ver si adivinan.

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Aquí. Aquí está la caja.

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-Ay...ya no es tan divertido. -¿Por qué? -A ver. Me da miedo.

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¿Qué es?

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Otra vez algo espeso.

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Es...

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-Ay, está muy aguado. -¿Aguado?

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-Pero está húmedo. Creo que ya sé qué es. -Huele, huele. ¿A qué huele?

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Es algo que se come, ¿verdad? -Sí.

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Ya me está dando hambre.

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¿Creo que es una gelatina?

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Casi.

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-¿Flan? -¡Sí!

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No, creo que ya no me lo voy a comer.

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-Bueno. -Muy bien. Es el turno de Pamela y mientras voy por un objeto mejor.

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¡Un flan!

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Nuestro siguiente objeto es bolitas de algodón.

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Vamos a ver si adivinan. ¡Listos!

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Vamos, vamos, vamos.

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Aquí estoy y aquí está la caja.

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Adivina.

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Ay no. ¿Otra vez? ¿Otro animal?

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Cuidado, no te vaya a morder.

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-No es un animal, ¿verdad? -No.

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-Es que se siente suave. Se mueve. -Es muy suave.

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¿Se mueve?

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-No creo. -No, no se mueve.

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Ay, es muy suave, como...

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-Como un algodón. ¿Es un algodón? -¡Sí!

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-Muy bien. -Listo. Has adivinado muy rápido. -Muy rápido.

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El siguiente objeto son unos chocolates cubiertos de caramelo y vamos a ver si adivinan. ¡Listos!

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-¿Listo? -Listo.

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A ver, vamos a ver.

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Son bolitas de algo.

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Hacen un ruido muy particular.

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Son un dulce, ¿verdad?

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-Sí. -Pero ¿cómo se llaman?

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¿Es un caramelo?

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Sí, por fuera tiene un...

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-Ah, claro. Es un caramelo que tiene chocolate adentro y es de colores, ¿verdad? -¡Sí!

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Claro, hay de muchos colores. Verde, rojo, naranja. Fue muy fácil.

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-Fue muy fácil. Ya tocaba que adivinaras rápido. -Claro.

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Estuvo muy divertido este juego. ¿Ustedes qué opinan?

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Sí. A mí me gustó mucho pero también me dio miedo.

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A mí me impresionó el que adivinaron muy rápido muchos productos que yo pensé que no iban a adivinar.

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Así que si les gustó el video pueden dejar en los comentarios

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qué objetos les gustaría ver en los próximos videos.

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Nos vemos. Adiós.