Full video

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Hola amigos, bienvenidos a un nuevo

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video. Hoy haremos otra dinámica de

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comprehensible input para que aprendan

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de forma natural el idioma y con

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contexto. La temática es actividades en

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la casa. Pero antes no olviden

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suscribirse para que no se pierdan

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contenido como este. ¿Listos?

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Comenzamos.

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En esta imagen tenemos a un grupo de

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personas. Hay tres personas en esta

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imagen. Parece que son

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familia. Tenemos a un

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adulto que puede ser la

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mamá y tenemos dos un

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dos niños.

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que parecen ser los

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hijos. También hay dos

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mascotas. Hay un

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perro y por aquí hay un

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gato. Todos están en la

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cocina. Cocina.

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Cada uno hace una actividad diferente.

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La mamá está

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cocinando. Parece que cocina una

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sopa. Sopa en el

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horno. El

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horno se cocina un pay. El horno está

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caliente. El pay se ve muy

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rico. El pay es mi postre

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favorito, el pay de queso. En

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específico. Los

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niños están

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dibujando.

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Dibujando. Los niños usan

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crayolas o colores para dibujar. Los

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niños comen

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galletas con chocolate

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caliente. El

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gato

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juega con una

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crayola. ¿Y qué hace el

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perro? El perro

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observa galletas de los

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niños. Yo

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creo tiene su lengua de fuera.

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Parece que se le

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antojan. La mamá tiene muchos

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ingredientes en la

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cocina, muchos

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ingredientes. Tiene

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mostaza,

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mermelada. Estos parecen

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condimentos. Condimentos para sazonar la

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comida.

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En el

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lavamanos hay mucha agua y espuma. La

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espuma se forma por el

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jabón o lavaplatos.

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Hay tanta agua que gotea hacia el

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piso. El agua gotea, está chorreando

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todo, pero los platos están

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limpios. En la

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estufa hay una tetera.

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La tetera sirve para calentar el agua y

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hacer tes,

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café o cosas con agua caliente. Hay

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también una batidora cerca.

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Batidora. La batidora, ¿para qué creen

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que sirve?

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para batir. La batidora yo la uso mucho

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para hacer

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pasteles,

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cupcakes, brownies, postres en general.

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Del otro lado tenemos una

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cafetera.

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Cafetera. En la cafetera hacemos el

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café.

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En esta

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imagen estamos en el baño. En la imagen

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hay cuatro personas. Hay dos adultos,

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uno,

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dos, y hay dos niños. Uno, dos. Los

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niños están tomando una ducha, se están

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bañando. Seguramente ya olían muy feo

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porque tienen mucho

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jabón. La mamá y el papá

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observan a sus hijos mientras se bañan.

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Los niños están jugando en la bañera.

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bañera. Tienen un patito para jugar con

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él. También tienen una

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esponja para tallarse el cuerpo. La mamá

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está metiendo ropa a

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lavadora. Hay mucha ropa sucia.

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Se le

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juntó. El gato juega en la ropa sucia.

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Los niños usan un

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banquito

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banquito para entrar a la

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regadera. Seguramente está muy alta para

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ellos.

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El niño se cubre los

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ojos porque su

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hermana está echándole agua en la

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cara. Él se cubre los

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ojos. Yo creo que no quiere que la

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espuma entre en sus ojos.

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Arde horrible cuando pasa

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eso. Los niños tienen una toalla

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azul. Una toalla azul.

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Yo creo que van a pelear por quién usa

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esa toalla al salir. Solo hay una arriba

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del

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lavabo.

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Arriba hay

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productos de limpieza

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personal, varios productos de limpieza

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personal.

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Hay cepillos de

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dientes. Hay una pasta de

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dientes, una

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crema que seguramente es de la mamá para

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hidratar su bella

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cara. Un labial. Parece un

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labial para que esté guapa para el

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esposo. Hay cepillos para peinarse el

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cabello. El labial es para los labios,

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poner color a los labios. Hay cepillos.

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Cepillos para cepillar el cabello.

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También hay un

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espejo para ver tu reflejo. El papel de

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baño es muy

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curioso. El papel de baño es color rosa

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y tiene un

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diseño

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de flores o circulitos.

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Si existiera un papel de baño así, yo lo

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compraría. En esta

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imagen también tenemos un grupo de

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cuatro

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personas. Las personas están en una

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cochera. Cochera.

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La cochera es donde se ponen los carros

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o

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coches, por eso cochera.

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En la imagen tenemos al

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papá y a sus dos

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hijos, pero hay un nuevo

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personaje que no habíamos visto.

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Este adulto parece ser el abuelo de los

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niños, o sea, el

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papá del

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papá. El abuelo está clavando,

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clavando con un

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martillo una

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caja. ¿Por qué? No sé.

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Su

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nieto le

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ayuda pasándole

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clavos. Clavos son los que martillas con

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el

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martillo. El niño está sentado en la

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barra del

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mueble. En la cochera guardan sus

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herramientas.

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Tienen muchas herramientas como mi

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papá, cosa de hombres, yo

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creo. Hay

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cerruchos,

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tijeras,

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destornilladores,

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destornilladores,

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llaves. Estas no son las llaves que

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abren puertas. Este es otro tipo de

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llaves, una herramienta llave. El papá

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está arreglando una

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bicicleta. La bicicleta es

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roja. Las llantas de la

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bicicleta parecen estar

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mal y el papá las arregla.

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Las llantas de la bicicleta son

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amarillas. Qué raro. Nunca había visto

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llantas amarillas en una

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bicicleta. El papá usa

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lentes para ver mejor.

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Lentes. La

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niña está barriendo con la escoba. Ella

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barre con la

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escoba. Está juntando toda la tierra en

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un

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lugar. Qué

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linda. Ella tiene

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dos colitas. Dos

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colitas. En la cochera hay un carro.

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Uno. El carro es color azul.

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No sé si me gusta ese color para un

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carro. Dentro del carro hay un conejo de

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peluche. Un

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peluche. Parece que está

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saludando. El conejo. Saluda al lado de

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la puerta de la cochera.

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Hay un refri chiquito, un mini

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refri. En estos

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estantes hay muchos materiales para

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lavar el

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carro. Un estante es una repisa que

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flota en la pared y la usamos para poner

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cosas.

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Hay

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jabón,

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toallas,

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esponja, tal vez esto es cera para

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encerar el carro y que quede

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brillante. Y eso es todo por hoy.

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Gracias por ver el video. No olviden

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suscribirse para que no se pierdan de

13:07

más contenido y nos vemos a la próxima.

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Adiós.

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[Música]