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Environmental Awareness Begins Early
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cuenta, a ubicar en cada zona cómo estamos con el agua y bueno ese para mí sería el más importante.
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Para mí también es el agua. Digo, todos los seres vivos necesitamos de este recurso para vivir. Es
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esencial. Sin agua nadie puede vivir. Sin embargo, otro aspecto que yo considero importante es el
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cuidado de los hábitats naturales. Porque si cuidamos un hábitat automáticamente cuidamos los
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recursos y esos recursos al final hacen que las energías renovables sigan y sigan a lo largo de
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la historia, ¿no? Entonces si nosotros aprendemos a cuidar el planeta, a cuidar los hábitats,
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las especies diferentes, los recursos, pues, vamos a tener recursos para mucho tiempo. Pero si no los
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cuidamos, no va a haber este ciclo natural del cual haya la regeneración. En el caso del agua,
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pues, para que haya agua para todos. Claro. Eso es cierto. Siguiente pregunta: ¿qué debemos hacer
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para aumentar la conciencia sobre la contaminación del medio ambiente? Yo creo que es importante
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empezar con los niños. Ya ellos tienen una forma muy particular y nueva de ver las cosas. A ellos
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les va a tocar resolver otras problemáticas que hoy ya están. Entonces es muy importante empezar
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a cambiar la forma de percibir el planeta desde los niños. Entonces la educación ambiental es
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primordial y también el manejo de los recursos. Creo que es muy importante que los gobiernos y
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las empresas comiencen a cuestionarse las formas en las que optimizamos el recurso. Ya sea agua,
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energía, maderas, todos los recursos que hay en la Tierra. Y eso es cierto Juan. No sé si
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recuerdas también cuando hemos dado talleres con niños que los papás se acercan con nosotros
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a platicarnos cómo es que los mismos alumnos que hemos tenido van a casa y piden a sus papás que
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no se desperdicie tanto el agua, que su lunch en la escuela no sea con plástico o que con
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aluminio. Entonces también cómo a partir de los niños empiezan a cambiar las dinámicas dentro de
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las casas y las familias. Y así vamos entre todos haciendo un equipo para ser más conscientes con el
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