About this lesson
Exploring Series Continuation
Video Lesson
Exploring Series Continuation
Download the app
Want to actually learn from How to continue a series? Download Domingo to follow this lesson with clickable subtitles, saved words, and a guided learning flow.
Learn Spanish in the Domingo app with subtitles, saved words, and lesson progress.
Spanish subtitles
5:23
ese aprieto.
5:23
Lo que habrá que preguntarnos para ver
5:24
si tiene sentido que la serie continúe o
5:26
no, es si ya dijeron todo lo que había
5:28
que decir sobre su tema. En el juego del
5:30
calamar creo que la respuesta es sí. Lo
5:32
más interesante del discurso de la serie
5:34
tiene que ver con ese momento en que los
5:36
personajes salen de los juegos, pero
5:38
eligen regresar. ¿Qué tan [ __ ] está el
5:40
mundo que tiene sentido arriesgar la
5:42
vida en una versión macabra de un juego
5:44
infantil con la esperanza de ganar
5:45
dinero? Ese es el gran tema de la serie
5:48
y la serie lo explora fantásticamente en
5:50
esa temporada. Jihon ve el peor lado de
5:53
gente a la que estimaba. Descubre que un
5:54
jugador era otro de estos millonarios
5:56
que eligió meterse a los juegos por mera
5:58
diversión, hablando de cómo el rico se
5:59
arriesga por aburrimiento y el pobre por
6:01
necesidad, porque ese es el mundo en el
6:03
que vivimos. Y a la par vemos juegos que
6:04
como recurso dramático son divertidos de
6:07
amadres. Esa temporada ya nos dijo lo
6:09
que había que decir, pero eligen
6:10
continuar la historia con una segunda
6:11
temporada en que Jihon pretende
6:13
enfrentar al sistema que organiza los
6:15
juegos y llega de nuevo a los juegos,
6:16
pero sin un plan real. Y esto es nada
6:18
más para que veamos más juegos que si la
6:20
historia de Jihon tuviera sentido, ya no
6:22
tendríamos que ver. Y al final hay de
6:24
dos. O Jihon logra acabar con los juegos
6:26
traicionando el discurso sobre el curel
6:28
e invencible sistema que nos dieron en
6:29
la primera temporada o no logra acabar
6:32
con los juegos en cuyo caso la serie no
6:34
dijo nada nuevo y eso fue lo que pasó.
6:36
Por mucho que el final de la primera
6:38
temporada fuera abierto, la serie dijo
6:40
lo que tenía que decir en una temporada.
6:42
La serie se extendió de más y se notó.
6:44
Era una crítica contra un sistema que ya
6:46
nos habían dibujado a través de estos
6:48
juegos. Prácticamente todo lo que ocurre
6:49
en estas dos nuevas temporadas sobraba.
6:52
En cambio, el oso pasó por un proceso
6:54
diferente. La primera temporada también
6:55
tiene un final abierto, un final en el
6:57
que prometen una continuación a la
6:58
historia, que es vamos a cerrar el
7:00
restaurante para hacer uno nuevo. No es
7:02
lo mismo mantener a flote un local de
7:04
sándwiches que diseñar desde cero un
7:06
restaurante que aspira a tener una
7:08
estrella. Hay una especie de borrón y
7:09
cuenta nueva que tiene sentido en el oso
7:11
y
Exploring Series Continuation
Keep exploring
4 lesson pages
5 lesson pages
10 lesson pages
2 lesson pages
Broader discovery
Super beginner
Advanced
Beginner
Upper intermediate